【当仁不让于师注释内容出处介绍】“当仁不让于师”是出自《论语·卫灵公》的一句话，原文为：“子曰：‘当仁，不让于师。’”这句话表达了孔子对“仁”的重视，强调在面对符合仁道的事情时，即使是对老师，也不应退让。这一思想不仅体现了儒家伦理的核心价值，也对后世的教育理念和道德观念产生了深远影响。

一、

“当仁不让于师”出自《论语·卫灵公》，意思是：在践行仁德的时候，不应因为对方是老师而有所谦让。这反映了孔子对“仁”的坚持与实践，同时也体现出他对师生关系中平等与责任的思考。该句虽简短，但内涵丰富，常被用来强调在道德原则面前，个人应勇于承担、不惧权威。

二、注释与出处对照表

三、延伸理解

“当仁不让于师”不仅是对老师的尊重，更是一种对“仁”的坚持。在古代，师徒关系被视为一种尊贵的纽带，但在孔子看来，真正的仁德不应受身份地位所限制。这种思想鼓励人们在面对正义与道德时，勇敢担当，不因外界因素而退缩。

此外，这句话也反映出儒家思想中的“知行合一”理念，即知识与行动应统一，特别是在涉及道德判断时，不能仅停留在理论层面，而应积极践行。

四、现实意义

在现代社会，“当仁不让于师”可以引申为：在面对正确的事情时，不应因权威或传统而犹豫不决。无论是学生还是教师，都应在道德与真理面前保持独立判断，勇于发声、敢于行动。这种精神对于构建公平、公正的社会环境具有重要意义。

结语：

“当仁不让于师”虽出自两千多年前的经典，但其精神依然值得当代人深思与践行。它提醒我们，在面对道德抉择时，应以仁为核心，不因身份而退让，不因压力而妥协。