【送东阳马生序宋濂原文】一、文章简介
《送东阳马生序》是明代文学家宋濂写给同乡后学马君则的一篇赠序，旨在通过自身求学经历的叙述，勉励后辈勤奋学习、不畏艰难。文章语言朴实，情感真挚，内容深刻，体现了作者对后学的关怀与期望。
二、文章总结
本文以第一人称叙述了作者年少时求学的艰辛历程，包括生活贫困、读书刻苦、师长严厉等经历，表达了对知识的渴望和对教育的重视。文章不仅展现了作者坚韧不拔的精神，也反映了当时士人阶层普遍的求学环境。
三、表
| 项目 | 内容 |
| 作者 | 宋濂（明代文学家） |
| 题目 | 《送东阳马生序》 |
| 体裁 | 赠序（散文） |
| 写作目的 | 勉励后学勤奋学习，珍惜求学机会 |
| 主题思想 | 勤奋刻苦、不畏艰难、尊师重道 |
| 文章结构 | 叙事+议论+抒情 |
| 写作手法 | 以自身经历为例，语言质朴，情感真挚 |
| 学习态度 | 强调“勤”“苦”“诚”“敬”四字 |
| 环境描写 | 生活贫困、读书环境艰苦 |
| 师生关系 | 师长严格，学生虚心请教 |
| 后世影响 | 成为古代劝学名篇，常用于语文教学 |
四、文章核心语句摘录
1. “余幼时即嗜学。”
——表明作者自幼酷爱学习。
2. “家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。”
——描述了因家贫无法买书，只能借书抄写的艰苦学习环境。
3. “穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。”
——生动描绘了严寒中坚持求学的情景。
4. “余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。”
——表现出作者安于清贫、不羡慕他人的心态。
5. “其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳。”
——强调学习的关键在于专心致志，而非天赋高低。
五、文章价值与意义
《送东阳马生序》不仅是一篇个人经历的记述，更是一部关于求学精神的励志之作。它告诉后人：成功并非天生，而是源于不懈的努力与坚定的意志。文章的语言虽朴素，却富有感染力，至今仍具有深刻的教育意义。
六、结语
宋濂以亲身经历告诫后人，求学之路虽苦，但唯有坚持，方能成就自我。这篇文章不仅是对马生的勉励，更是对所有学子的深情寄语。在当今社会，依然值得我们细细品味与践行。
