【孙权劝学原文译文】《孙权劝学》是《资治通鉴》中的一篇短文，讲述了三国时期吴国君主孙权劝诫其部下吕蒙勤奋学习的故事。文章语言简练，寓意深刻，强调了学习的重要性以及改变的可能。
一、原文与译文总结
以下为《孙权劝学》的原文及对应的白话翻译：
| 原文 | 白话译文 |
| 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！” | 起初，孙权对吕蒙说：“你现在身居要职，不能不学习啊！” |
| 蒙辞以军中多务。 | 吕蒙推托说军中事务繁多。 |
| 权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。” | 孙权说：“我难道是要你研究经典成为博士吗？只是应当广泛地阅读，了解过去的事情罢了。你说事务多，谁比得上我呢？我常常读书，自己觉得很有好处。” |
| 蒙乃始就学。 | 吕蒙于是开始学习。 |
| 及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！” | 等到鲁肃经过寻阳时，和吕蒙讨论问题，非常惊讶地说：“你现在的才能和谋略，已经不再是以前的吴下阿蒙了！” |
| 蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！” | 吕蒙说：“士人分别三天，就应该用新的眼光看待他，大哥你怎么这么晚才认识到这一点呢！” |
| 肃遂拜蒙母，结友而别。 | 鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，与他结为朋友后告别。 |
二、文章核心
《孙权劝学》通过孙权劝告吕蒙学习的故事，传达了以下几个重要思想：
1. 学习的重要性：无论身份地位如何，都应该不断学习，提升自我。
2. 改变的可能性：只要愿意努力，一个人可以发生巨大的变化。
3. 鼓励与引导：领导者应善于激励下属，帮助他们成长。
4. 尊重与进步：人与人之间的关系应该建立在相互尊重和理解的基础上。
三、文章意义与启示
这篇文章虽然篇幅短小，却蕴含深远的道理。它告诉我们：
- 不要因为自己的现状而停滞不前；
- 要敢于接受新事物、新知识；
- 人与人之间的关系需要建立在真诚与尊重之上；
- 成长是一个持续的过程，任何时候都不晚。
四、结语
《孙权劝学》不仅是一篇历史故事，更是一则人生哲理。它提醒我们，学习不是为了炫耀，而是为了提升自我；改变不是一时的冲动，而是持续的努力。正如吕蒙所言：“士别三日，即更刮目相待。”每个人都有潜力，关键在于是否愿意去发现和实现。
